BERITA TREN – Apa yang harus dilakukan guru jika menemui anak yang mengalami hambatan dan pencapaian.
Post test modul merupakan sebuah soal yang harus dijawab dengan baik dan tepat.
Mari kita bahas satu persatu tentang apa yang harus dilakukan guru jika menemui anak yang mengalami hambatan dalam pencapaian.
Baca Juga: Kumpulan Teka Teki MPLS dan Kunci Jawaban, Ada Lampu Dunia dan Kekasih Milea
Anak di sekolah menjadi peserta didik dan bukan tidak mungkin mereka mengalami hambatan.
Hambatan-hambatan itulah yang harus diketahui bersama dan diciptakan solusinya.
Dirasa punya pendapat masing-masing, maka dipersilahkan bapak dan ibu untuk menemukan jawabannya.
Baca Juga: Apa Arti Teka teki MPLS Transjakarta Bertenaga Macan? Begini Penjelasannya
Namun sebagai bahan pertimbangan, kami hadirkan di sini referensi jawaban berikut:
Soal dan pembahasan:
Apa yang harus dilakukan guru jika menemui anak yang mengalami hambatan dan pencapaian?
Jawaban:
Yang dapat dilakukan oleh bapak dan ibu guru dalam hal ini adalah melakukan identifikasi dan evaluasi sebagai berikut:
1. Melakukan identifikasi dan evaluasi
Baca Juga: Jelaskan Mengapa Pengelolaan Kinerja Guru di PMM Bisa di Katakan Lebih Ringkas, Begini Jawabannya
2. Lakukan penilaian dan diagnosa termasuk oleh ahli
3.Penyesuaian dan pembelajaran
4. Melakukan strategi pembelajaran khusus.
5. Lakukan dukungan emosional dan sosial kepada peserta didik.
Itu tadi yang harus dilakukan guru jika menemui anak yang mengalami hambatan dan pencapaian. Semoga membantu. ***
