BERITA TREN – Apa relevansi pemikiran KHD ‘pemikiran yang berhamba pada anak’ dengan peran saya sebagai pendidik?
KHD atau Ki Hadjar Dewantara merupakan sosok yang mempunyai peran sangat banyak dalam perkembangan dan kemajuan pendidikan nasional.
Dalam sebuah pemikirannya KHD atau Ki Hadjar Dewantara mengungkapkan soal pendidikan yang berhamba atau berpihak pada anak. Seperti apa pengertiannya dan bagaimana relevansinya?
Pemikiran ini sejatinya bertujan agar pembelajaran memikirkan peran anak dalam pembelajaran serta memberikan yang terbaik bagi peserta didik. Maka ada keharusan ‘berhamba’ atau bahasa saat ini berpihak.
Seperti apa relevansinya dengan peran sebagai seorang pendidik? Simak jawaban berikut dirangkum dari penjelasan Youtube Active Teacher.
Soal dan pembahasan:
Soal: Apa relevansi pemikiran KHD ‘pemikiran yang berhamba pada anak’ dengan peran saya sebagai pendidik?
Jawaban: Relevansi sebagai seorang pendidik adalah sebagai berikut:
1. Fokus pada kepentingan anak
Konsep ini menempatkan kepentingan dan kebutuhan anak sebagai pusat dalam proses pendidkan.
Baca Juga: Ternyata ini Jawaban Teka teki MPLS Roti Sundel Bolong! Bukan Hantu dan Bukan Bunga
Sebagai pendidkan penting untuk memastikan setiap tindakan juga keputusan pertimbangkan perkembangan dan kebutuhan anak.
2. Mendukung pembelajaran yang berpusat pada anak
Dalam hal ini guru mendorong pembelajran yang berpusat pada siswa dimana siswa diharuskan untuk aktif.
Baca Juga: Hati Kenyal, Ikan Berdiri, dan Jajanan Keranda Terbang Apa? Inilah Jawaban Teka Teki MOS MPLS 2024
3. Mendorong keterlibatan orang tua
Sebagai guru penting untuk bekerja sama dengan orang tua membangung perkembangan anak sesuai tujuan Bersama, termasuk pada Pendidikan dan kehidupan sosial.
Secara garis besar itulah pembelajaran atau bahasan apa  relevansi pemikiran KHD ‘pemikiran yang berhamba pada anak’ dengan peran saya sebagai pendidik? ***
