Kumpulan Soal dan Kunci Jawaban Penilaian Pembelajaran Berbasis HOTS dalam Kurikulum Merdeka

BERITA TREN – Berikut ini referensi pembahasan soal dan kunci jawaban penilaian pembelajaran berbasis HOTS dalam kurikulum merdeka.

Kemenag selalu memberikan pelatihan kepada guru untuk meningkatkan pemahaman. Sehingga bisa menjadi lebih baik dalam memberikan pengajaran.

Salah satu pelatihan tersebut terdapat penilaian pembelajaran berbasis HOTS (Higher Order Thinking Skill) yang digunakan untuk mengukur kemampuan guru melalui soal-soal dengan orientasi tinggi.

Baca Juga: Apa yang Dimaksud dengan Perbedaan Individual dalam Konteks Pembelajaran dan Mengapa Perbedaan Tersebut Dianggap Penting Diperhatikan? Jawabannya…

Inilah referensi soal dan kunci jawaban penilaian pembelajaran berbasis HOTS dalam kurikulum merdeka sebagai pembelajaran di rumah.

Soal

1. Ranah kognitif meliputi kemampuan…
A. Mengembangkan konsep/prinsip dalam proses pembelajaran yang telah didapatnya.
B. Mengulang atau menyatakan kembali konsep/prinsip yang telah dipelajari dalam proses pembelajaran yang telah didapatnya. (Jawaban dipilih)
C. Menciptakan konsep/prinsip yang telah Jipetojori dalam proses pembelajaran yang telah didapatnya.
D. Menguasai konsep/prinsip yang telah dipelajari dalam proses pembelajaran.
Jawab: A

2. Keterampilan berpikir tingkat tinggi erat kaitannya dengan keterampilan berpikir sesuai dengan ranah…….
A. Kognitif dan afektif
B. Kognitif dan psikomotor
C. Kognitif, afektif, dan psikomotor
D. Afektif dan psikomotor
Jawab: C

Baca Juga: Apa yang Dimaksud dengan Besaran Turunan? Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Semester 1 Kurikulum 2013

3. Keterampilan berpikir tingkat tinggi yang dalam bahasa umum dikenal sebagai …
A. Higher Order Think Skill (HOTS)
B. Higher Open Thinking Skill (HOTS)
C. Higher Order Thinking Skill (HOTS)
D. High Order Thinking Skill (HOTS)
Jawab: C

4. Keterampilan proses psikomotorik terdiri dari ….
A. Imitasi, manipulasi, penilaian, artikulasi, dan karakterisasi.
B. Imitasi, manipulasi, presisi, artikulasi, dan naturalisasi.
C. Imitasi, penerimaan, presisi, artikulasi, dan naturalisasi.
D. Imitasi, menanggapi, artikulasi, dan karakterisasi.
Jawab: B

5. Yang termasuk area HOTS dalam dimensi proses berpikir.
A. Mengingat, menganalisis, dan mengevaluasi.
B. Mengingat, menganalisis, dan mencipta.
C. Menganalisis, mengevaluasi, dan mencipta.
D. Memahami, menganalisis, dan mengevaluasi.
Jawab: C

Demikian pembahasan kumpulan soal dan kunci jawaban penilaian pembelajaran berbasis HOTS dalam kurikulum merdeka. Semoga bisa membantu.

***