Follow FansPage
Berita Tren
Kamis, 4 Juni 2026
No Result
View All Result
  • Ekonomi
  • Gaya Hidup
  • Hiburan
  • Internasional
  • Khazanah
  • Nasional
  • Ototekno
  • Pendidikan
  • Serba Serbi
  • Sport
  • Tren
  • Ekonomi
  • Gaya Hidup
  • Hiburan
  • Internasional
  • Khazanah
  • Nasional
  • Ototekno
  • Pendidikan
  • Serba Serbi
  • Sport
  • Tren
No Result
View All Result
Berita Tren
No Result
View All Result
ADVERTISEMENT
Home Nasional

Mari Belajar! CEK Soal dan Kunci Jawaban Post Test Topik 1 Modul 2 Mendidik dan Mengajar

by Kris Dwi Antara
Agustus 30, 2024
in Nasional
0
0
SHARES
144
VIEWS

BERITA TREN – Simak pembahasan kunci jawaban Post Test Topik 1 Modul 2 secara lengkap.

Ada beberapa pertanyaan dalam Post Test Topik 1 Merdeka Belajar Modul 2 Mendidik dan Mengajar yang harus diselesaikan dengan tepat oleh peserta.

Biasanya post test diberikan ketika seseorang sudah mengikuti kegiatan atau pelatihan pembelajaran.

Baca Juga: Lebih dari Sekadar Jalan-Jalan: Mengevaluasi Suksesnya Kunjungan Industri

Dengan adanya post test bisa mengetahui sejauh mana tingkat pemahaman terhadap materi yang sudah dikuasai sesudah mengikuti kegiatan atau pelatihan pembelajaran.

Berikut ini informasi kunci jawaban Post Test Topik 1 Modul 2 secara lengkap.

1. Ki Hadjar Dewantara mendefinisikan “Pendidikan❞ sebagai “tuntunan”. Artinya…
A. Tuntunan guru untuk membimbing murid.
B. Tuntunan dalam proses pembelajaran.
C. Tuntunan murid untuk berprestasi.
D. Tuntunan dalam hidup tumbuhnya murid sesuai dengan kodratnya.

2. Apa definisi dari “mendidik” yang paling tepat menurut Ki Hadjar Dewantara?
A. Menuntun segala kodrat yang ada pada murid, agar mereka dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya, baik itu sebagai manusia maupun anggota masyarakat.

B. Menuntun kehidupan murid agar mereka mampu menghadapi perubahan lingkungan dan menjalin hubungan sosial dan budaya yang ada di sekitarnya.

C. Mengajarkan murid mengenai hal-hal yang belum diketahui sehingga membuatnya menjadi lebih tahu agar wawasan dan keterampilan yang dimiliki lebih baik untuk masa depannya.

D. Menetapkan kebutuhan murid dengan melihat karakteristik setiap murid agar proses pendidikannya dapat berjalan dengan lebih optimal.

Baca Juga: SMK Widya Dirgantara: Gudangnya Insinyur Masa Depan

3. Berikut ini adalah bentuk praktik pengajaran, kecuali:
A. Guru menyampaikan cara membuat puisi.
B. Guru mengamati minat murid terhadap puisi.
C. Murid mempelajari ragam puisi yang disampaikan guru.
D. Guru meminta murid membuat puisi sesuai teori yang diajarkan.

4. Menurut Ki Hadjar Dewantara, … merupakan cara
hidup anak-anak secara lahir maupun batin.
A. Menuntun.
B. Tuntunan.
C. Pendidikan.
D. Pengajaran.

5. Menurut Ki Hadjar Dewantara, salah satu hasil dari “tuntunan” orang dewasa terhadap
kekuatan-kekuatan yang dimiliki murid adalah… kembangnya
A. Perubahan dasar hidup dan tumbuh.
B. Akal budi yang berkembang.
C. Kekuatan murid yang semakin meningkat.
D. Arah minat dan perubahan karakteristik diri.

Baca Juga: Peran Sentral BKK SMK Muhammadiyah Ulujami dalam Mempersiapkan Siswa Menuju Dunia Kerja

6. Berikut pernyataan yang sesuai terkait pemahaman terhadap kata “pendidikan” dan “pengajaran” menurut Ki Hadjar Dewantara…
A. Tuntunan adalah salah satu bagian dari pengajaran.
B. Tuntunan adalah salah satu bagian dari pendidikan.
C. Pengajaran adalah salah satu bagian dari Pendidikan
D. Pendidikan adalah salah satu bagian dari tuntunan

7. Hanya fokus pada orientasi kognitif dalam pembelajaran dapat menyebabkan…
A. Murid malas belajar
B. Perkembangan kecakapan emosi dan sosial murid terabaikan
C. Murid tertekan untuk sekolah
D. Sistem penilaian tidak sesuai

8. Menurut Ki Hadjar Dewantara, sistem pendidikan barat mengedepankan rasio dan ilmu pengetahuan tanpa adanya…
A. Pendidikan emosional dan kecerdasan
B. Olah rasa dan pendidikan intelektual
C. Pendidikan intelektual dan emosional
D. Pendidikan emosional dan olah rasa

Baca Juga: Menyiapkan Generasi Tangguh di Era Digital: Jurusan Unggulan SMK Gema Karya Bahana

9. Dasar utama yang dicita-citakan Ki Hadjar Dewantara untuk mencapai keluhuran manusia, nusa dan bangsa adalah kemerdekaan setiap murid untuk mampu mengatur dirinya sendiri agar seperti tersebut di bawah ini, kecuali…
A. Berpikir merdeka dalam ketertiban bersama
B. Berperasaan
C. Dapat bekerja berdasarkan kehendak
D. Mengatur orang lain

10. Sifat pendidikan yang paling sesuai dengan bangsa kita menurut Ki Hadjar Dewantara adalah …
A. Humanis, Oportunis, Kerakyatan
B. Humanis, Kerakyatan dan Praktis
C. Humanis, Kerakyatan, dan Kebangsaan
D. Humanis, Kebangsaan dan Intelektualistis

11. Penanda manusia merdeka menurut Ki Hadjar Dewantara adalah berikut ini kecuali…
A. Berdaya
B. Berbudi pekerti
C. Beriman
D. Berkuasa atas kehendak diri

Baca Juga: Mengenal SMK Tinta Emas Indonesia: Pilar Pendidikan Vokasi dengan Program Keahlian Unggulan

12. Pengembangan budi pekerti (olah rasa, karakter), pikiran (olah pikir) dan jasmani (olah raga) murid melalui pendidikan tidak dapat dipisahkan, karena…
A. Penting untuk masa depan
B. Membuat diri murid menjadi seimbang
C. Akan menuntun bagaimana cara hidup dan memelihara hidup murid
D. Merupakan pokok pembelajaran dalam pendidikan

Advertisement. Scroll to continue reading.

Kunci Jawaban
1. D
2. A
3. B
4. D
5. B
6. C
7. B
8. D
9. D
10. C
11. C
12. B

Demikian ulasan kunci jawaban Post Test Topik 1 Modul 2 secara lengkap.

***

Tags: kunci jawabanModul 2Post TestTopik 1

Berita Terkait

Momen Prabowo Cium Bendera Merah Putih
Nasional

Momen Prabowo Cium Bendera Merah Putih, Paskibraka Pembawa Baki Terharu

by Rizky Pratama
Agustus 18, 2025
Ganjil Genap Jakarta Hari Ini 18 Agustus 2025
Nasional

Ganjil Genap Jakarta Hari Ini 18 Agustus 2025 Ditiadakan, Ini Alasannya

by Rina Wijayanti
Agustus 18, 2025
Kumpulan 40 Link Twibbon HUT RI ke-80
Nasional

Kumpulan 40 Link Twibbon HUT RI ke-80 untuk 17 Agustus 2025, Gratis!

by Aditya Saputra
Agustus 17, 2025
Ucapan HUT ke-80 RI 2025
Nasional

Deretan Inspirasi Ucapan HUT ke-80 RI 2025, Penuh Makna dan Semangat

by Kris Dwi Antara
Agustus 17, 2025
Pemerintah Paparkan Metodologi Penghitungan Angka Kemiskinan Nasional
Nasional

Pemerintah Paparkan Metodologi Penghitungan Angka Kemiskinan Nasional

by Ahmad Fauzi
Juni 15, 2025
Next Post

SMK Cyber Media Jakarta Selatan: Ngoding, Kreasi, dan Bisnis, Semua Jadi Satu!

Leave Comment
  • Link Nonton Isekai Meikyuu de Harem wo Episode 1 – 12 Sub Indo, Cek Disini Untuk Link Nonton Anime Resmi

    0 shares
    Share 0 Tweet 0
  • TERJAWAB SUDAH! Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 192, Menuliskan Ungkapan yang Lebih Santun

    0 shares
    Share 0 Tweet 0
  • SIMAK! Kunci Jawaban WOW Level 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 dan 50

    0 shares
    Share 0 Tweet 0
  • Panduan Lengkap Perbedaan Barcode Solar Subsidi dan Industri Tahun 2026

    0 shares
    Share 0 Tweet 0
  • Kunci Jawaban PKN Kelas 8 Halaman 29, Membuat Tabel Bagan Hubungan Isi Proklamasi Kemerdekaan dan UUD 1945

    0 shares
    Share 0 Tweet 0

Kategori

  • Ekonomi
  • Gaya Hidup
  • Hiburan
  • Internasional
  • Khazanah
  • Nasional
  • Ototekno
  • Pendidikan
  • Serba Serbi
  • Sport
  • Tren
Berita Tren

© 2026 Berita Tren

Navigasi

  • Tentang Kami
  • Redaksi
  • Info Iklan
  • Info Karir
  • Pedoman Media Siber
  • Kontak

Ikuti Kami

No Result
View All Result
  • Ekonomi
  • Gaya Hidup
  • Hiburan
  • Internasional
  • Khazanah
  • Nasional
  • Ototekno
  • Pendidikan
  • Serba Serbi
  • Sport
  • Tren

© 2026 Berita Tren