BERITA TREN – Berikut ini pembahasan lengkap tentang kunci jawaban Pendidikan Pancasila untuk kelas 4 SD halaman 10 sampai 11.
Pembahasan tentang kunci jawaban Pendidikan Pancasila untuk kelas 4 SD halaman 10 sampai 11 ini merujuk pada kurikulum merdeka.
Pada kunci jawaban Pendidikan Pancasila kelas 4 SD halaman 10 sampai 11, adik-adik akan diminta untuk memberikan jejak pendapatnya terkait sebuah kasus.
Baca Juga: Identifikasi Bagian dan Fungsi Sel? Kunci Jawaban IPA Kelas 8 SMP MTs Halaman 26
Setidaknya terdapat tiga kasus yang harus adik-adik berikan pendapat pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila kelas 4 SD halaman 10-11 ini.
Jika adik-adik kebingungan maka adik-adik dapat menjadikan kunci jawaban Pendidikan Pancasila kelas 4 SD halaman 10-11 ini sebagai referensi.
Di samping itu adik-adik juga dapat menanyakan kepada kakak atau orang tua di rumah untuk membantu adik-adik mengerjakan tugas.
Dihimpun BERITA TREN dari chanel YouTube Media Pembelajaran pada 24 Juli 2024, inilah kunci jawaban Pendidikan Pancasila kelas 4 SD halaman 10-11 kurikulum merdeka.
Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Halaman 23: Jurnal Membaca ‘Kegemaran yang Langka’
Ayo Menulis
Tuliskanlah pendapatmu dari kasus-kasus berikut di buku tulismu!
Kasus 1
Apa yang seharusnya Keyso lakukan apa yang akan kamu lakukan jika kamu menjadi teman Keyso?
Jawab:
Pendapat: Yang harus dilakukan oleh Keyso adalah berkomunikasi dengan menggunakan bahasa Indonesia, agar komunikasi dengan teman-teman lancar dan mudah dipahami. Ketika saya menjadi teman Keyso, saya akan menghargai dan belajar memahami bahasa yang Keyso gunakan serta meminta Cahyo untuk menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar.
Kasus 2
Apa yang harus mereka lakukan untuk memenuhi tugas dari sekolah tersebut?
(Mulai dari sikap dan perilaku saat tiba di rumah sahabatnya itu sampai kepada menyajikan makanannya).
Jawab:
Yana mengunjungi rumah-rumah ajat. Yana membawa ketela/singkong dari rumahnya untuk diberikan kepada ajat. Ia mengetuk pintu rumah Ajat untuk memastikan apakah ada Ajat di rumahnya. Ajat membuka pintu dan meminta Yana untuk masuk ke rumahnya. Dengan sopan Yana masuk dan duduk setelah dipersilakan duduk oleh Ajat. Kemudian di rumah Ajat Yana disajikan makanan seperti nasi dan lauk pauknya. Yana dan Ajat makan bersama dan saling menukar makanan. Makanan yang dibawa Yana diberikan kepada Ajat, memintanya untuk mencicipi makanan tersebut. Begitu sebaliknya, Yana makan makanan yang disajikan oleh Ajat. Sebelum makan, mereka berdoa menurut Kepercayaan dan keyakinan masing-masing.
Kasus 3
Apa yang seharusnya Malika dan teman-temannya lakukan?
Jawab:
Malika dan temannya memilih tarian lain. Di mana di Indonesia terdapat beragam tarian dari berbagai daerah. Setelah memilih tarian, Malika dan temannya berlatih lebih giat lagi dari sebelumnya dalam waktu 1 minggu. ***
